La Chasse aux Trésors Sensoriels
Phase 1Activité #7

La Chasse aux Trésors Sensoriels

La Chasse aux Trésors affine les CAPTEURS du toucher

PSMSGS
10-15 minutes
Classe, Cour
Petits groupes (4-6 enfants) ou demi-classe
Moteur
  • Développer la discrimination tactile
  • Affiner la motricité fine (manipulation)
  • Coordonner recherche visuelle et manipulation
Cognitif
  • Développer l'attention sélective
  • Catégoriser selon des critères sensoriels
  • Mémoriser les critères de recherche
Socio-émotionnel
  • Coopérer en équipe
  • Partager les découvertes
  • Gérer l'excitation de la recherche

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Bénéfice neurologique

Système ciblé

Système tactile + Attention sélective

Région du cerveau

Cortex somatosensoriel + Cortex préfrontal

La recherche d'objets selon des critères sensoriels développe la discrimination tactile et l'attention sélective nécessaire pour reconnaître les lettres.

Matériel
  • Objets à trouver
    5-10 objets variésAlternative : Éléments naturels (feuilles, cailloux)
  • Sacs ou paniers
    1 par enfant ou équipeAlternative : Poches
  • Liste visuelle
    1 par groupeAlternative : Consignes orales
Meilleurs moments
  • Atelier en petits groupes
  • Exploration de la cour
  • Lien avec un thème (saisons, animaux)