Le Graphisme Musical
Phase 3Activité #18

Le Graphisme Musical

Le Graphisme Musical fait DANSER le crayon avec les oreilles

MSGS
10-15 minutes
Classe
Groupe entier ou demi-classe
Moteur
  • Traduire une perception auditive en geste graphique
  • Développer la fluidité du tracé
  • Varier la pression et la vitesse du geste
Cognitif
  • Établir des correspondances entre modalités sensorielles
  • Développer la créativité graphique
  • Anticiper et planifier le tracé
Socio-émotionnel
  • Exprimer des émotions par le dessin
  • Apprécier différents styles musicaux
  • Partager son ressenti

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Bénéfice neurologique

Système ciblé

Intégration auditive-motrice-visuelle

Région du cerveau

Cortex auditif + Cortex moteur + Cortex visuel

Dessiner en écoutant de la musique force le cerveau à connecter l'audition, la vision et le mouvement. C'est exactement ce qui se passe lors de l'écriture sous dictée.

Matériel
  • Grandes feuilles
    1 par enfantAlternative : Tableau, ardoises
  • Crayons / feutres
    Plusieurs par enfantAlternative : Craies
  • Musiques variées
    Sélection préparée
Meilleurs moments
  • Atelier arts plastiques
  • Après une séance de musique
  • Moment calme de l'après-midi